Ilma

Ilma

Tee book creatoriin:

Todista seuraavat väitteet ja kuvaa video iPadille. Vinkkejä löydät kirjan sivuilta 44-45.
Voit myös etsi aiheesta videon.

1. Ilma vie tilaa?

2. Kun ilmaa puristaa kokoon sen paine kasvaa?

3. Ilma painaa ?

4.Lämmin ilma kohoaa ylöspäin?

Mistä aineista ilma koostuu?
Selitä mistä tuulet johtuvat Book Creatoriin tai tee animaatio.

Maantiedon koe

20.11 torstai Eurooppa

Kuuntelukokeen kappaleet

Kuuntelukokeen kappaleet 17.11

E. Grieg: Vuorenkuninkaan luolassa

J. Sibelius:  Finlandia

A. Vivaldi: Neljä vuodenaikaa: syksy

L.W. Beethoven: Kohtalosinfonia  

Nikolai Rimski-Korsakov: Kimalaisen lento

Apps-kysely

Historian koe 5.11 keskiviikkona
s.28-51

Uskonnon koe tiistaina 28.10
s.6-27

Bakesale 19.9

Maantiedon tehtävät tästä

Historia

Millaista koulu oli 50-luvulla?

Etsi kuva koulusta 50-luvulla ja listaa asioita, jotka eivät ole muuttuneet nykyaikaan verrattuna.
Tämän jälkeen etsi kuva nykyajan koulusta ja listaa  sen alle asioita jotka ovat muuttuneet.

Oliko koulu mielestäsi helpompaa 50-luvulla? Perustele.
Mikä asia oli mielestäsi paremmin 50-luvulla kuin nykyaikana? Perustele.

Yleisurheilupäivä

Vietämme 3.-6. luokkalaisten yleisurheilupäivää tiistaina 2.9. Kyseiset luokat tulevat kouluun klo 8.30, jolloin lähdemme linja-autoilla Kimpisen urheilukentälle. Koululta saamme mukaan eväät, jotka sisältävät mehun, leivän ja hedelmän. Päivään on hyvä varautua lämpimällä sekä pientä sadetta kestävällä vaatetuksella. Kyytimme takaisin koululle lähtevät klo 12 ja koulupäivä päättyy koululle saavuttua.

Matematiikka

Aukeama loppuun ja sitten lisätehtäviin. s. 14-15 aukeama.

Kopioi kartta Powerpointtiin ja kirjoita maanosat niiden oikeille paikoilleen.
Nimeä karttaan valtameret.

Nimeä maailman suurin vuoristo ja kerro mikä on sen korkein huippu. Kuinka korkea se on?
Etsi kuva.
Mikä on maailman suurin järvi?Etsi kuva.
Mikä on pisin joki? Kuinka pitkä se on? Etsi kuva.


Nimeä karttaan oikeille paikoilleen Himalaja, Mount Everest, Kaspianmeri, Niili, Mariaanien hauta.

Lisää kartta powerpointtiin.

Laita oikeille paikoilleen Jäämeri, Uralvuoret, Uraljoki, Kaspianmeri, Atlantti ja Välimeri.

Valitse kolme Euroopan maata ja tee niistä seuraavat tiedot:

Pinta-ala:

Asukasluku:

Pääkaupunki:

Kieli:

Etsi maan kartta ja lisää siihen sen pääkaupunki oikealle kohdalleen.

Etsi maasta kertovia kuvia ja liitä ne esitykseen.

Laita myös maan lippu.

ILMASTO

ILMASTOON VAIKUTTAA NELJÄ ASIAA

NIMEÄ NE OMALLE DIALLEEN JA KIRJOITA MITEN VAIKUTTAA. LISÄÄ KUVA.

Kopioi kartta Powerpointtiin.

Lisää karttaan Euroopan rajat.

Läksyt

Matematiikka s.11

Liitä historian Book creatoriin.

Kolumbuksen lippulaiva löytyi ehkä Haitin edustalta

Santa Marían hylyn paikannus perustui löytöretkeilijän päiväkirjaan ja linnakkeen sijaintiin

14.5.2014 2:00 0

Heikki Arola

HELSINGIN SANOMAT

TIME LIFE PICTURES

Taiteilijan näkemys tutkimusmatkailija Kristoffer Kolumbuksen lippulaivasta Santa Maríasta.

• 
• 

FAKTA

Kolumbus luuli käyneensä Aasiassa

 Kristoffer Kolumbuksen retkikunta lähti etsimään Aasiaa lännestä kolmen laivan voimin elokuussa 1492.

 Espanjan rahoittama matka alkoi Palos de la Fronterasta Andalusiasta, ja laivat lähtivät ylittämään Atlanttia Kanariansaarten kautta.

 Viiden viikon merimatkan jälkeen miehistö näki maata joko nykyisillä Bahamasaarilla tai Turks- ja Caicossaarilla. Ennen paluuta retkikunta kävi myös nykyisessä Kuubassa ja Hispaniolan saarella, jolla sijaitsevat nykyään Haiti ja Dominikaaninen tasavalta.

 Kolumbus saapui Barcelonaan maaliskuussa 1493. Hän luuli yhä käyneensä Aasiassa.

 Kolumbus teki vielä kolme tutkimusmatkaa Atlantin yli.

Ryhmä meriarkeologeja uskoo löytäneensä Kristoffer Kolumbuksen lippulaivan Santa Marían jäännökset Haitin pohjoisrannikolta, jossa se haaksirikkoutui joulupäivänä 1492. Asiasta kertoi brittiläinen sanomalehti The Independent.

Arvio on alustava, eikä varsinaisia merenalaisia kaivauksia ole vielä tehty. Ryhmä kuitenkin uskoo paikantaneensa hylyn perustuen Kolumbuksen päiväkirjamerkintöihin ja tämän rakennuttaman linnakkeen sijaintiin, jonka muut arkeologit määrittivät lähistölle vuonna 2003.

Tutkimusryhmää johtaa Barry Clifford, jota pidetään The Independentin mukaan yhtenä Yhdysvaltain parhaista meriarkeologian asiantuntijoista.

Clifford kiitteli Haitin hallitusta sen antamasta avusta tutkimuksissa. Seuraavaksi Clifford aikoo ryhtyä varsinaisiin kaivauksiin löytöpaikalla, joka on lähellä Cap-Haïtienin kaupunkia. Siihen tarvitaan myös paikallisten viranomaisten apua.

Meriarkeologi Riikka Ahlvik Museovirastosta arvioi, että runsaat 500 vuotta vanhasta hylystä voi olla säilyneenä ainakin laivan pohjaosa.

Yleensä laivamadot tuhoavat puusta rakennetut laivat melko täydellisesti, mutta pohjaosa voi säilyä. Sitä suojaa yleensä aluksen painolasti, joka sijoittuu pohjarakenteen päälle.

Ahlvik arvioi valokuvien perusteella, että näin saattaisi olla myös tämänkertaisen hylkylöydön kohdalla.

Jos ja kun säilynyttä puumateriaalia saadaan ylös, sitä tutkimalla voidaan selvittää puun ikä ja alkuperä sekä päätellä, onko kyse tosiaan Kolumbuksen laivasta.

Santa María rakennettiin Pohjois-Espanjassa 1400-luvun loppupuolella. Kolumbus vuokrasi laivan elokuussa 1492 alkaneelle, ensimmäiselle Atlantin yli suuntautuneelle tutkimusmatkalleen.

Retkikunnan kaksi muuta laivaa, Niña ja Pinta, selvisivät matkasta.

Maanantai 5.5

Kuvistyön jatkaminen  (Esim. tölkki)
Äitienpäiväkortti
Historian Renessanssi (Book creatoriin)
Äidinkielen tehtäväkirjan aukeaman jatkaminen
Biologian kasviskansio

Teksti yleiskielellä

Olin päättänyt mennä ystäväni kanssa teatteriin. Liput oli jo ostettu. Samana iltana jouduin kuitenkin olemaan myöhään töissä. Tiesin, että myöhästyisin puoli tuntia teatterista. Soitin teatteriin ja kysyin neuvoa. Sovimme vahtimestarin kanssa, että hän päästäisi minut vähin äänin sisälle puoli tuntia myöhästyneenä. Näin tehtiin. Mutta juuri kun astuin hiljaa teatterisaliin, kuului mahtava repliikki: "Anteeksi, että olen myöhässä." Kaikki katsoivat minua ja ihmettelivät, kuinka kehtaan häiritä näytelmää moisella anteeksipyynnöllä. Pian kaikille selvisi kuitenkin, että repliikki tulikin näyttämöltä.

KASVIKANSIO

Etsi ja kuvaa kymmennen 10 eri kasvia koulun pihan läheisyydestä.
Tee Book Creatoriin uusi kirja kanteen nimi: Kasvit ja oma nimi.
Laita jokainen kuva omalle sivulleen ja laita kuvan alapuolelle kasvista seuraavat tiedot:

• Heimo: esim. Leinikkikasvit – Ranunculaceae
• Kasvumuoto: esim. Monivuotinen ruoho.
• Korkeus: esim.20–80 cm. Varsi pysty, paksutyvinen, runsashaarainen, yleensä alaosasta karvainen.
• Kukka: esim. Teriö säteittäinen, kullan- tai joskus vaaleankeltainen, kiiltävä, 20–30 mm leveä; terälehtiä 5, verholehtiä pidempiä. Verholehtiä 5, siirottavia, siirottavakarvaisia. Kukkapohjus karvainen. Heteitä monta. Emiö erilehtinen, emejä useita. Kukinto harsu viuhko, kukkaperät uurteisia.
• Lehdet: esim.Kierteisesti, tyvilehtiä 3–8 kpl, pitkäruotisia, varsilehtiä vähän, (lähes) ruodittomia. Tyvilehtien lapa pyöreähkö, ainakin toiselta puolelta karvainen, 3–5-lehdykkäinen, keskilehdykkä ruoditon–lyhytruotinen, lehdykät syvään kapealiuskaisia, suippohampaisia; joskus lapa vain 3-liuskainen, liuskat leveitä, hampaisia. Varsilehdet kapealiuskaisia.
• Hedelmä: Soikea, 3–4 mm pitkä pähkylä, kärjessä 0,5(–1) mm pitkä, vino ota. Pähkylöitä useita yhdessä.
• Kasvupaikka: Kuivat niityt, kedot, ahot, lehtoniityt, metsänlaiteet, avoimet metsät, pientareet.
• Kukinta: Kesä–heinäkuu.

PRO-koulu

http://ekapeli.fi/poll/pro1

Torstai 10.4

Äidinkieli

Eilen oli Mikael Agricolan-päivä. Tee ensin Book Creatoriin samanlainen esitelmä, jonka teit Aleksis Kivestä. Lähteenä voit käyttää Äidinkielen oppikirjaa, tai internettiä. Lisää kuvia. Muista, sata sanaa on minimi. Näytä esitelmä Juhalle. Jos Juha hyväksyy, jatka eteenpäin.

Tämän jälkeen tee Puppet Pallsilla parin kanssa tai pienessä ryhmässä näytelmä Agricolan  nimen synnystä ja liitä se samaan Agricola-kirjaan. Käytä alla olevia vuorosanoja ja mieti miten hahmot liikkuvat.
Talenna esitelmä videoksi ja liitä Book Creatoriin Agricola-kirjaan.
Lähetä Book creator-esitelmä Showbieen Äidinkieli-Mikael Agricola kohtaan. Älä hätäile, tee huolella! Kysy apua kavereilta.

Näytelmä:
Hahmot: Rehtori ja Mikael

REHTORI:
Mikä on sinun nimesi?

MIKAEL:
Mikael Olavinpoika.

REHTORI:
Se ei ole hyvä nimi, tarvitset sukunimen. Mikä on isäsi ammatti?

MIKAEL:
Hän on maanviljelijä.

REHTORI:
Klemetti, mikä on maanviljelijä latinan kielellä?

KLEMETTI:
Herra rehtori tuota minä yritän…

REHTORI:
Tarvitsetko vähän muistiapua. Annanko vitsan auttaa.

(Lyö Klemettiä vitsalla.)

REHTORI:
Tietääkö Martti Teitti mikä on maanviljelijä latinan kielellä?

MARTTI:
Se on Agricola. Maanviljelijä on latinaksi Agricola

REHTORI: Oikein painakaa se nyt kalloihinne ja sinä Mikael, sinä olet tästä lähtien Mikael
Agricola.

MIKAEL:
Se olkoon nimeni.

REHTORI:
Klemetti, mitä sinä virnuilet. Eikö päätökseni ole mieleesi. Laittakaa Klemetti Krook
karsserikoppiin loppupäiväksi. Toimeen siitä. Ja te muut! Jatkakaa!

Omat tunnit

Jatka matematiikkaa, historiaa, kuvaamataitoa, biologian eläimiä omaan tahtiin, voit myös vaihtoehtoisesti kirjoittaa omaa tarinaa äidinkielessä. Lähetä kuva tekemästäsi työstä Showbieen kohtaan Äidinkieli-Torstai 10.4. Kun kaikki on hyväksytysti tarkastettu, eli  lähetän sinulle ok-viestin, saat pelata.
Muista! Pidä kiinni asioista, joista eilen porukalla sovimme! Muista, että huomenna on Fyken koe s. 30-59.

Hauskaa päivää!

Äidinkieli

Eilen oli Mikael Agricolan-päivä. Tee ensin Book Creatoriin samanlainen esitelmä, jonka teit Aleksis Kivestä. Lähteenä voit käyttää Äidinkielen oppikirjaa, tai internettiä. Lisää kuvia. Muista, sata sanaa on minimi. Näytä esitelmä Juhalle. Jos Juha hyväksyy, jatka eteenpäin.

Tämän jälkeen tee Puppet Pallsilla parin kanssa tai pienessä ryhmässä näytelmä Agricolan  nimen synnystä ja liitä se samaan Agricola-kirjaan. Käytä alla olevia vuorosanoja ja mieti miten hahmot liikkuvat.
Talenna esitelmä videoksi ja liitä Book Creatoriin Agricola-kirjaan.
Lähetä Book creator-esitelmä Showbieen Äidinkieli-Mikael Agricola kohtaan. Älä hätäile, tee huolella! Kysy apua kavereilta.

Näytelmä:
Hahmot: Rehtori ja Mikael

REHTORI:
Mikä on sinun nimesi?

MIKAEL:
Mikael Olavinpoika.

REHTORI:
Se ei ole hyvä nimi, tarvitset sukunimen. Mikä on isäsi ammatti?

MIKAEL:
Hän on maanviljelijä.

REHTORI:
Klemetti, mikä on maanviljelijä latinan kielellä?

KLEMETTI:
Herra rehtori tuota minä yritän…

REHTORI:
Tarvitsetko vähän muistiapua. Annanko vitsan auttaa.

(Lyö Klemettiä vitsalla.)

REHTORI:
Tietääkö Martti Teitti mikä on maanviljelijä latinan kielellä?

MARTTI:
Se on Agricola. Maanviljelijä on latinaksi Agricola

REHTORI: Oikein painakaa se nyt kalloihinne ja sinä Mikael, sinä olet tästä lähtien Mikael
Agricola.

MIKAEL:
Se olkoon nimeni.

REHTORI:
Klemetti, mitä sinä virnuilet. Eikö päätökseni ole mieleesi. Laittakaa Klemetti Krook
karsserikoppiin loppupäiväksi. Toimeen siitä. Ja te muut! Jatkakaa!

Omat tunnit

Jatka matematiikkaa, historiaa, kuvaamataitoa, biologian eläimiä omaan tahtiin, voit myös vaihtoehtoisesti kirjoittaa omaa tarinaa äidinkielessä. Lähetä kuva tekemästäsi työstä Showbieen kohtaan Äidinkieli-Torstai 10.4. Kun kaikki on hyväksytysti tarkastettu, eli  lähetän sinulle ok-viestin, saat pelata.
Muista! Pidä kiinni asioista, joista eilen porukalla sovimme! Muista, että huomenna on Fyken koe s. 30-59.

Hauskaa päivää!

Desimaaliluvun jakaminen kokonaisluvulla

Desimaaliluvun jakaminen desimaaliluvulla

Lisäksi apua sanallisiin kotitehtäviin

http://vimeo.com/60539588

Opinsauna

Menikö Nokiasta maku?                                                       

( Onko enää puhelimien ykkönen? Mitä puhelinta käytän nyt ja jatkossa sekä miksi, Harmittaako Nokian myynti Microsoftille, ansaitsiko Elop miljoonansa? )

Lappeenrantaan uusi turistirysä                                                                                                          

(muualla Eifeltorni, Disneyland, Legolandia, Kolmorden… mistä meille vastaava? Kerro huimimmat ideasi ja miten ne toteuttaisit!)

 Mistä säästäisin Lappeenrannassa

Paras vuodenaika

Kirjoita neljästä aiheesta.

KIRJOITA JUTUT OSOITTEESEEN

bit.ly/opinsauna2014